うまくならないのは、本人の問題じゃない場合

練習しているのに上手にならない。

そんな時、つい子どもを責めてしまいそうになる。

でも、本当に問題は子ども本人にあるのでしょうか？

■ 学びの土台が整っていないだけかもしれません

技術が身につかないのは

子どもの理解力や意欲が足りないからだけとは限りません。

指導の方法や環境が合っていない場合もたくさんあります。

たとえば、説明が難しすぎたり、

練習の目的が見えなかったり、

子どもが安心して挑戦できる場がないことも。

■ 親の期待が重くのしかかっていることもあります

「もっと早く上手になってほしい」と

願う気持ちはよくわかります。

でもその重圧が子どもを萎縮させ、

わからないことを聞けなくしてしまうことも。

親も完璧である必要はありません。

大切なのは、子どもの気持ちに寄り添うことです。

■ 「できない」を責めるのではなく、共に考える

「どうしてできないの？」ではなく

「どこが難しいの？」と問いかけてみましょう。

子ども自身の気づきを引き出す言葉が、

練習の質をぐっと高めます。

ピースでは、子どもの声を受け止め、

必要なサポートを柔軟に変えていくことを大切にしています。

■ 家庭の小さな変化が大きな成長の糧になる

野球だけでなく、人は誰でも

安心して話せる場所があると力を発揮しやすくなります。

親子の何気ない会話や、

失敗を笑い合える時間が子どもの心を育てます。

「できない自分」も丸ごと受け入れる。

そんな家庭の空気が、

子どもの挑戦する勇気を支えます。

■ 技術は一朝一夕で身につくものではない

焦る気持ちは誰にでもあります。

でも、うまくなることは

心の成長とともに進む道のり。

だからこそ、

子どもが「やってよかった」と感じられる経験を

積み重ねることが大切です。

■ まとめ

うまくならないのは、

決して子ども本人のせいだけではありません。

指導環境や親の関わり方、

心の安全基地の存在が大きく影響します。

僕たちピースは、

子どもが自分らしく成長できる場を作ることを心がけています。

親も子も責めすぎず、

柔らかな気持ちで見守りましょう。

その先に、野球だけでなく

人生で大切な力が育っていくはずです。

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